Varia

Marie Duru-Bellat - Progrès statistiques et glissements conceptuels dans l'analyse

des inégalités sociales à l'école

Maryvette Balcou-Debussche - Rapports des enseignants aux formes de savoirs

et à l'écriture vus à travers l'usage des photocopies à l'école

Nathalie Younes - À quelles conditions l'évaluation formative de l'enseignement

par les étudiants est-elle possible en France ?

Mathias Millet et Daniel Thin - Scolarités singulières et déterminants sociologiques

Biljana Stevanovic et Nicole Mosconi - Les représentations des métiers des adolescent(e-s)

scolarisé(e-s) dans l'enseignement secondaire

Michel Fabre - Des savoirs scolaires sans problèmes et sans enjeux. La faute à qui ?

Note de synthèse

Marcel Crahay et Annick Fagnant - À propos de l'épistémologie personnelle : un état

des recherches anglo-saxonnes

Notes critiques