Agitation, troubles de l'attention et de la

concentration, dyslexie... Il est aujourd'hui possible

de soulager définitivement son enfant de ces maux,

qui sont responsables de ses difficultés scolaires.

Ce livre explique comment.

« Elle souffre, elle n'est pas bien dans sa peau, tous les soirs on se chamaille à

propos des devoirs », dit la maman de Marion.

« Je vois bien qu'il n'est pas bête, qu'il a des capacités », dit le papa d'Alexis.

Tous les deux sont inquiets pour leur enfant. Ils le voient s'épuiser pour de piètres

résultats et perdre peu à peu l'estime de lui-même. Malgré toutes les aides extra-scolaires

dont ces enfants bénéficient, leurs difficultés persistent.

À l'aide des exemples vécus de Marion et Alexis, ce livre propose une nouvelle

lecture des difficultés d'apprentissage de l'enfant. Cette nouvelle approche s'appuie

sur la constatation que ces difficultés ont la plupart du temps des causes purement

physiques, liées à la maturation du système nerveux durant la vie intra-utérine. De

ce fait, l'enfant ne dispose tout simplement pas de l'ensemble des moyens physiques

nécessaires à ses apprentissages. Mais le parcours de transformation de Marion et

Alexis montre qu'il est possible d'agir concrètement et durablement sur ces causes.

Ce livre s'adresse aux parents, grands-parents et futurs parents, ainsi qu'aux

enseignants et aux éducateurs. Il propose une méthode et des solutions pratiques

pour aider l'enfant à grandir. Les parents et les professionnels y trouveront un

précieux complément à leur action.