Pourquoi des bandes urbaines de jeunes protestent-elles contre un régime politique ? Et pourquoi

leurs protestations ont-elles lieu en plein centre d'une capitale ?

Bandes de jeunes et émeutes urbaines en Guinée-Conakry examine le monde des bandes de jeunes et

leur rôle politique dans la ville ouest-africaine de Conakry, en Guinée. Le livre donne un éclairage

sur leurs perceptions et leurs formes d'organisation afin d'expliquer pourquoi leur rapport avec

l'élite politique est autant marqué par la confrontation que la collaboration.

«Cette étude est un apport particulièrement riche à la discussion théorique sur la culture populaire

de la jeunesse, la démocratie, la gouvernance, et sur l'État africain. Analysant de façon solide et

originale la présence discursive et physique de la jeunesse guinéenne dans l'espace public, l'étude

recherche méticuleusement la culture et l'imaginaire attachés à cette jeunesse. Les exemples

spécifiques sont tirés d'une multitude de sources orales et écrites, associées à une solide exploration

ethnographique de la scène politique et sociale en Guinée.»

Prof. Mamadou Diouf, Columbia University, New York

«Ce travail est d'une valeur inestimable. Il montre que l'action des bandes de jeunes urbaines à

Conakry s'étend bien au-delà de la criminalité impliquée par le terme 'bande'. La situation précaire

et les perspectives incertaines de la jeunesse urbaine, et la rage fréquente contre leur marginalité,

en font une force sociale volatile. Les bandes, disciplinées et organisées, constituent donc des

cibles faciles pour l'instrumentalisation politique, mais sont difficiles à contrôler. Ce livre succinct

propose une analyse perspicace et bien documentée, applicable, en comparaison, à de nombreuses

grandes villes africaines.»

Prof. Crawford Young, University of Wisconsin-Madison

«Dans ce livre, Joschka Philipps parvient à saisir l'urbanité de l'une des villes qui, en apparence, en

est la plus démunie. Malgré l'absence évidente d'infrastructures, de gestion et d'approvisionnement

suffisants, les habitants combinent les différents outils à leur disposition, comme l'affiliation

ethnique, la différenciation des classes, les repères géographiques et les particularités de

l'environnement bâti, afin d'y élaborer les potentialités de leurs circonstances. De façon incisive,

Philipps analyse la manière dont la jeunesse se crée les instruments spécifiques pour ses rapports

aux conditions quotidiennes.»

Prof. Abdou-Maliq Simone, Goldsmiths College, Londres