L'attachement est au coeur de la vie familiale, et encore plus quand il s'agit du placement

et de l'adoption. La théorie de l'attachement et la recherche portant sur le développement

fournissent un cadre essentiel pour comprendre le comportement d'enfants aux expériences

précoces complexes, et saisir leurs points forts et leurs difficultés.

Cet ouvrage de référence se veut à la fois théorique et pratique. Il présente les principaux principes

de la théorie, et rend compte des modes sécure, insécures et désorganisé du développement de

l'attachement depuis la naissance jusqu'à l'âge adulte. Il étudie les conséquences des expériences

d'abus, de négligence et de la séparation sur le comportement des enfants dans les familles

d'accueil et les familles adoptives. Il détaille également les différentes dimensions du rôle

parental qui permettent d'aider les enfants à se sentir davantage en sécurité ainsi qu'à réaliser

leur potentiel dans la famille, à l'école ou ailleurs. Enfin, les auteurs présentent le rôle essentiel

que jouent les travailleurs sociaux. En prenant en compte la dimension de l'attachement, ils

peuvent agir dans les différents domaines de la pratique du placement, notamment le contact

des enfants avec leur famille biologique, et conseiller utilement les parents de familles d'accueil

et adoptives sur la façon de fournir une base de sécurité à leur enfant. Le livre est parcouru

de nombreux exemples de cas, qui permettent de communiquer de façon vivante les propos

des familles d'accueil et des familles adoptives. Ils illustrent aussi comment apporter le soutien

requis aux parents de familles d'accueil et adoptives.

Cet ouvrage s'adresse aux psychiatres, psychologues, pédiatres, infirmiers et à leurs étudiants,

aux praticiens du travail social, assistants sociaux et éducateurs, tout comme aux parents

adoptifs et de familles d'accueil. Il intéressera également tous ceux qui souhaitent s'assurer

que les enfants devant être placés ou adoptés bénéficient de la meilleure expérience possible.