A partir de la prise en considération de l''importance du rôle des parents accompagnant leurs enfants (3-5 ans) dans la découverte d''une exposition à caractère scientifique et technique, la recherche propose: (1) une typologie des modes d''intervention des parents en fonction de leur caractère plus ou moins adapté au contexte des activités et aux capacités des enfants; (2) la conception d''un...