Le manuel

L'ouvrage s'appuie sur la pédagogie explicite

et met en oeuvre :

- une démarche où l'enseignant apporte

les connaissances et explique les stratégies

à mettre en oeuvre ;

- un apprentissage basé sur la répétition et le

rebrassage pour une meilleure mémorisation.

Il est organisé par domaines mathématiques

qui suivent les nouveaux programmes.

Chaque leçon comporte :

- une phase d'explicitation ;

- une phase de pratique guidée ;

- une phase d'objectivation avec le résumé

des savoirs et des savoir-faire ;

- une phase d'entraînement.

Une partie « Problèmes » se compose :

- d'une sous-partie « Méthodologie »

pour apprendre à résoudre

des problèmes ;

- d'une sous-partie « Énigmathiques »

pour s'entraîner avec des problèmes

présentés sous forme d'énigmes ludiques

et scénarisées.

Le guide pédagogique

Il propose :

- un plan-type qui indique

comment mettre en oeuvre

la pédagogie explicite dans

les leçons ;

- une fiche d'explication

qui présente pas à pas le

déroulé d'une leçon ;

- des évaluations ;

- le corrigé des exercices et

des problèmes.

Le cahier d'exercices

Il comprend des activités à

réaliser en lien avec chaque

leçon du manuel, soit en

phase de réactivation des

connaissances, soit en phase

de remédiation. Il contient

également les corrigés des

exercices pour une pratique

autonome.