Sous le titre d' Études japonaises, textes et contextes , ce recueil présente

les Actes d'un colloque international qui s'est tenu en septembre 2009, pour

commémorer le Cinquantième anniversaire de la fondation de l'Institut des

hautes études japonaises (IHEJ). L'Institut, abrité par le Collège de France, a pour

vocation de développer la documentation savante sur le Japon. C'est dans ce cadre

qu'une vingtaine de spécialistes français et japonais, venus également d'Europe

et des États-Unis, examinent ici les différents aspects de la matérialité du texte

japonais, en l'intégrant dans une histoire, des temps classiques jusqu'à la période

contemporaine, et dans un contexte culturel qui lui donne son sens et sa portée.

Après un hommage aux travaux des fondateurs de l'Institut, Charles

Haguenauer et Bernard Frank, sont abordées les questions suivantes : la transmission

et la réception des oeuvres classiques, les liens entre érudition et sources dans la

période ancienne et à l'époque d'Edo, enfin l'épistolarité, examinée à travers la

complexité de ses dispositifs de communication, dans la réalité des documents des

temps anciens, comme dans la représentation fictionnelle des oeuvres modernes et

contemporaines.

Les différentes contributions montrent que le corpus japonais offre de très

riches illustrations de la problématique de l'original face à ses copies, nécessitant

l'établissement d'une véritable science des variantes ; ces contributions participent

également, de façon décisive, à une réévaluation du rôle des codes formels -

styles d'écriture, formats de l'écrit, supports matériels - dans l'élaboration des

significations. Elles apportent ainsi de nouvelles perspectives à la connaissance qui

fonde l'interprétation des textes.