Construire les compétences en français 3-4 : guide méthodologique et documents reproductibles

Tam tam
Cet ouvrage permet à chaque enseignant de partir des compétences pour aller vers les activités . Celles-ci sont proposées en nombre et développent les compétences des Socles chez les enfants de 8 à 10 ans.
Tous les aspects de la langue sont considérés grâce à la prise en compte des quatre facettes Écouter, Parler, Lire et Écrire .
La matière (grammaire, conjugaison, orthographe...) est intégrée au sein des compétences et les élèves travaillent les textes en permanence (à l'oral et à l'écrit).
En outre, l'enseignant trouvera dans cet ouvrage des pistes claires pour mettre en place dans sa classe des moments de différenciation ou encore d' évaluation formative grâce à des outils simples.
Réalisé par des enseignants de terrain , ce guide apporte un matériel concret pour travailler les compétences, ainsi qu'un éclairage théorique concis sur chacune d'elles. L'enseignant peut créer lui-même des activités à partir de celles proposées dans cet ouvrage.