La littérature de jeunesse comme moteur d'apprentissage de la lecture

¤  Un manuel d'apprentissage en deux tomes

¤ Neuf histoires intégrales issues de la littérature de jeunesse, présentées avec les illustrations originales.

¤ Un découpage des textes en 4 ou 5  épisodes pour permettre un travail équilibré et différencié entre la compréhension, le code et l'étude de la langue.

¤ Des poésies, des documentaires et des propositions de lectures en réseaux pour une approche pluridisciplinaire.

¤  Deux cahiers d'exercices

¤ Un cahier d'exercices par tome.

¤ Pour chaque épisode des histoires, des exercices différenciés d' entraînement et de réinvestissement portant sur : la liaison oral/écrit, l'étude du code, l'étude de la langue et la production d'écrits.

¤  Un cahier d'écriture

¤ Un cahier d'écriture pour travailler le geste graphique .

¤  Un syllabaire

¤ Des cartes pour travailler collectivement le code.

¤  Des photofiches

¤ Des exercices de différenciation consolidant les acquis pour chaque épisode des histoires.

¤ Des textes à lire simplifiés avec deux niveaux de différenciation.

¤ Des évaluations par chapitre.

¤  Le guide pédagogique

¤ Un CD audio contenant les enregistrements des histoires.

¤ Des tableaux avec les objectifs d'apprentissage par chapitre.

¤ Des fiches de préparation pour chaque séance d'apprentissage avec des pistes de différenciation.

¤  Des affichettes

¤ Des affiches avec les phonèmes et les graphèmes .