Rédiger son mémoire en travail social : toutes les clés pour le réussir

Rédiger son mémoire en travail social : toutes les clés pour le réussir

Rédiger son mémoire en travail social : toutes les clés pour le réussir
Éditeur: ESF éditeur
2006123 pagesISBN 9782710118244
Format: BrochéLangue : Français

Le mémoire est une étape clé dans le cursus de l'étudiant. L'objectif n'est pas

seulement de philosopher mais d'écrire, de «produire» pour une date donnée,

un document de 50 à 120 pages, selon les filières, issu d'une expérience personnelle

dans le domaine du Travail social. Il s'agit de donner la preuve de ses capacités

d'analyse, de réflexion et d'action, d'implication et de distanciation, mais

aussi de synthèse et de communication, autant de qualités de plus en plus nécessaires

aux nouveaux diplômés dans leurs responsabilités actuelles et ultérieures.

L'auteur, riche de son expérience de membre de jurys sanctionnant des diplômes

supérieurs, a conçu cet ouvrage comme un véritable mode d'emploi, concret,

exploitable aussi bien avant la mise en route du mémoire que pendant toute sa

réalisation, jusqu'à la conclusion et la soutenance.

L'auteur de l'ouvrage vise un triple objectif :

- accompagner l'étudiant pas à pas dans les différentes étapes qui jalonnent la

réalisation d'un mémoire :

- la préparation (choix du sujet, choix du directeur de recherche),

- la planification du chantier d'écriture,

- les recherches,

- la structuration, la rédaction et la présentation,

- la soutenance.

- offrir un aide-mémoire : de manière synthétique, à chaque étape sont énoncés

et explicités les points clés et concepts à maîtriser pour la réussite du mémoire ;

- apporter une méthodologie pour relier les faits sociaux à des concepts et fonder

des propositions d'intervention et d'action applicables dans le domaine

social et médico-social.

L'ouvrage propose en outre un lexique très complet reprenant les principales

notions et étapes et renvoyant aux chapitres où elles sont développées.

Véritable guide pratique méthodologique, cet ouvrage, préfacé par Michel

Chauvière, directeur de recherche au CNRS et directeur de mémoires, s'adresse à

un large public : étudiants en formation initiale, mais aussi travailleurs sociaux et

cadres de l'action sociale désireux d'acquérir une formation qualifiante requérant

la production d'un mémoire (DEIS, CAFDES, CAFERUIS).

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