La conduite d'un projet - étude, mémoire, thèse - pose des problèmes

particuliers lorsque le chercheur se place dans le cadre de recherches

qualitatives. Le cheminement utilisé est souvent complexe, fait de

nombreux allers et retours, d'essais-erreurs, qui peuvent décontenancer

aussi bien les professionnels parties prenantes au projet que le chercheur

lui-même.

En sciences de gestion, les perspectives qualitatives se sont fortement

développées ces dernières années sans que beaucoup d'ouvrages leur soient

explicitement consacrés, tout au moins en France. Ce livre, qui réunit

plusieurs auteurs français et québécois, a pour vocation d' aider les

chercheurs à construire leur projet, le conduire, le finaliser. L'ouvrage

utilise largement des terrains d'analyse qui ont été mobilisés par les

auteurs eux-mêmes ou bien par leurs étudiants.

Les étudiants de DEA, de DESS, les doctorants, les professionnels qui font

appel à des chercheurs et plus généralement tous ceux s'intéressent aux

démarches qualitatives pour l'étude des organisations, y trouveront un guide

d'accompagnement.