Le propos de cet ouvrage n'est ni de célébrer la loi de 1905, «centenaire»

mais toujours «vaillante», ni de méditer sur son sens et son esprit, mais de

porter un nouvel éclairage sur les faits qui se sont produits aux moments de l'élaboration

de la loi de séparation des Églises et de l'État, de son adoption puis de

sa mise en oeuvre. Fondé sur de nouvelles recherches, portant sur des domaines

aussi variés que la médecine, la mort, l'histoire de la colonisation ou de la

«laïcité scolaire», croisant les approches d'historiens, de sociologues, de politistes

et de juristes, l'ensemble constitue une mise au point novatrice, analysée

des points de vue juridique, politique, social et culturel.

La loi de 1905 ne symbolise pas seulement un épisode fort de la vie politique

française. Il s'agit d'un texte soulevant contentieux, débats, confrontations à des

situations géopolitiques particulières - les musulmans de l'Empire, le problème

de l'Alsace-Moselle, etc. Dans le temps, la laïcité s'inscrit dans le droit ; s'institutionnalisant,

s'adaptant aux circonstances, son principe finit par être accepté

par la seule des trois religions qui en avait refusé les termes et les conséquences.

Après la Seconde Guerre mondiale, l'école est longtemps demeurée le

théâtre d'affrontements virulents. Depuis une vingtaine d'années, le modèle

républicain laïque d'intégration nationale est questionné par l'émergence de

l'islam, dans un contexte de développement de la diversité culturelle et religieuse.

Des conditions politiques ayant entouré l'adoption de la loi de 1905 jusqu'aux

représentations de la laïcité chez les Français d'aujourd'hui, c'est donc toute une

partie décisive de l'Histoire de la France au XX^e siècle qui est retracée ici.