Dossier proposant un historique des pratiques et des thématiques de la presse lycéenne depuis le XIXe siècle. A travers ce panorama de l'édition lycéenne, des sujets comme la citoyenneté ou la démocratie apparaissent. Un dossier réalisé avec le concours du CLEMI (Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information) préparant le colloque de la Sorbonne des 13 et 14 mai 2005.