Les enfants communiquent-ils à leurs parents paysans des connaissances reçues de l'école, ou ceux-ci, grâce à leurs contacts avec l'école, captent-ils des informations qui leur sont utiles ? Ces questions renvoient à la théorie du capital humain sous le double axe des bénéfices à court terme et des sources des connaissances.Deux hypothèses ont été posées pour conduire cette thèse...