Les Sessad sont des dispositifs ambulatoires d'accompagnement

pour les enfants et adolescents en situation de

handicap et leur famille.

Dans un contexte de bouleversement général du champ

médico-social, la proximité d'intervention, l'adaptabilité et

la flexibilité, la logique de maintien dans l'environnement

ordinaire sont autant d'atouts de ces services, qui leur

permettent de répondre à la fois aux recommandations

légales et à aux demandes des familles.

L'auteur décrit et analyse les modalités de fonctionnements,

les arrangements complexes de relations multiples

entre les nombreux systèmes auxquels l'enfant appartient

ou bien qu'il mobilise autour de lui (famille, Éducation

nationale, services sociaux, milieux socioculturels, organismes

administratifs, monde de l'entreprise, etc.). Elle

observe les enjeux politiques, relationnels et opérationnels

qui s'y développent.

Cet ouvrage décrit le cadre d'intervention, en précise

les modalités, s'appuie sur de nombreux cas cliniques

d'accompagnement de jeunes déficients intellectuels

pour montrer ce qu'apportent les Sessad, mais aussi

les problèmes qui peuvent survenir et les solutions

à envisager.