Analyses montrant que l'idéal d'une approche à la fois socio-historique et philosophique de la vie spirituelle des élites de la Grèce ancienne est toujours vivante. Aborde la formulation des systèmes d'éducation idéaux dans la pensée de Pythagore. Tente une approche de la doctrine de Plotin et traite de la réception par les chrétiens et les musulmans de son enseignement.