Fruit d'une collaboration entre la Direction de l'évaluation, de la

prospective et de la performance (DEPP), et le Centre national de

documentation pédagogique (CNDP), les ouvrages de la collection

«Évaluation élèves» s'adressent aux enseignants, aux personnels

d'encadrement et aux parents d'élèves.

Dans un langage simple, ils rendent compte de l'important travail

d'enquête et d'évaluation de la DEPP qui exerce une fonction de

suivi statistique, d'expertise et d'assistance pour les ministères et

garantit la qualité de la production statistique.

Complémentaire d'évaluations internationales portant sur des

compétences plus générales, la présente enquête a permis d'établir

un bilan des connaissances et des compétences acquises en

histoire, en géographie et en éducation civique à la fin du collège.

Ce titre répond aux questions suivantes : qu'apprend-on en histoire,

en géographie et en éducation civique au collège ? Comment les

élèves perçoivent-ils cette triple discipline ? À quelles difficultés se

heurtent-ils ?