Autopsie du mammouth : l'Education nationale respire-t-elle encore ?

De l'Éducation nationale - le «Mammouth», disait Claude
Allègre -, nous pensions avoir tout entendu : les statistiques
mirifiques, les profs ballottés, sous-payés, méprisés, les élèves
d'autant plus dupés qu'on les a mis «au centre», les parents
désemparés ou envahissants, les grèves inefficaces, la suffisance
de certains ministres, et les insuffisances des autres...
Restait à comprendre la vie intime de la Bête, la logique de
son (dys)fonctionnement. De collèges chaque jour plus invivables
jusqu'aux couloirs de la rue de Grenelle, où des apparatchiks
inamovibles mènent des politiques délétères, en passant par
la grande gabegie d'un ministère qui dilapide en vain le premier
budget de l'État, nous voici invités aux premières loges par une
syndicaliste qui a été de tous les combats. Claire Mazeron a vu
de près l'incompétence des uns et le mépris des autres, des
incohérences de la loi Fillon à l'usine à gaz du lycée façon Chatel.
Chefs de bureau idéologues, conseillers cultes ou occultes,
syndicalistes complices, parents professionnels, et enseignants
découragés, tout est disséqué dans le détail. Une analyse au scalpel
écrite avec l'ironie des grands désespoirs, la révolte lucide de
celles et ceux qui y croient encore, et des propositions cohérentes
- pour donner des idées aux politiques, et de l'espoir aux soutiers
du Système.