Dictées et histoire des arts

Autour du monde

- Les dictées sont un incontournable de l'apprentissage de l'orthographe, mais peuvent être une source de stress pour les enfants quand elles servent uniquement à sanctionner les erreurs !

Par une approche positive de la dictée, cet ouvrage vise deux objectifs :

- réinvestir les connaissances vues en histoire des arts pour proposer des textes porteurs de sens ;

- faire des dictées un véritable dispositif d'apprentissage en plus d'un outil d'évaluation.

- Il propose une méthodologie et une progression autour de 25 séquences pour apprendre à mémoriser, à se relire et à se corriger efficacement :

- découverte et étude d'une oeuvre d'art (peinture, sculpture, musique, monument...) ;

- travail sur une notion d'orthographe lexicale ou grammaticale (l'accord sujet-verbe, les accords dans le groupe nominal, les homophones...) ;

- enrichissement lexical (mots à apprendre) ;

- entrainement avec des dictées flash ;

- dictée bilan ;

- correction incluant un graphique de progrès.

- Cette démarche inclut aussi la différenciation : quantité de mots à apprendre variable, textes des dictées de longueurs et de difficultés différentes, correction différenciée.

Tous les supports des séquences à imprimer et/ou vidéoprojeter

- des fiches de méthodologie

- les œuvres d'art étudiées

- les fiches élève histoire des arts

- des diaporamas histoire des arts

- des diaporamas pour animer les leçons d'orthographe

- les leçons d'orthographe

- les exercices d'entrainement autonome

- toutes les dictées différenciées

Retrouvez toutes les ressources numériques sur mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.com (voir page 2 de couverture).