Dire l'autre, voir autrui : l'altérité dans la langue et les discours
Dire l'autre voir autrui
Depuis que l'humanité s'interroge sur le Soi, l'Autre surgit inéluctablement en faisant du rapport altérité/identité ou altérité/ipséité un des sujets de réflexion privilégié, avant tout en philosophie, mais aussi en anthropologie, en sciences sociales et de l'éducation, en psychologie et en psychanalyse, tout autant qu'en sciences du langage. Qui plus est, depuis la seconde moitié du XX<sup>e</sup> siècle, du fait notamment du contexte sociopolitique européen, est mise en relief la façon de vivre l'altérité, de la construire, aussi bien que de vivre et de construire sa propre identité.
Cet ouvrage appréhende cette quête identitaire, cette construction du soi, du Même et de l'Autre, à travers la langue, ou plus exactement à travers des langues et l'activité de la parole, à partir de trois points de vue : l'altérité des langues, l'altérité dans la langue et le discours, et l'altérité en rapport avec la problématique de l'éducation et le processus de la construction identitaire ; de sorte qu'il vise à mieux comprendre comment dire l'autre , afin de mieux voir autrui.
