- Comment impulser des actions d'éducation aux médias

dans un collège ou un lycée ?

- Qui est juridiquement responsable d'un journal scolaire ?

- Comment réussir une classe presse, un club de la

presse ?

- Où se former, trouver de l'aide ?

- Comment développer des relations fructueuses avec des

journalistes ?

Ces questions, et beaucoup d'autres, trouvent des

réponses dans ce guide.

En 50 mots-clés, des informations pratiques sur

l'utilisation des médias en classe, qui précisent les

enjeux et les responsabilités, indiquent des personnes-ressources

et des adresses, réunissent les textes

réglementaires indispensables.

Pour illustrer la diversité des relations que peuvent entretenir

les médias et les établissements scolaires, des

chefs d'établissement témoignent de leur expérience

dans des études de cas.