Les essais réunis dans cet ouvrage explorent les voies de rapprochement entre les sciences cognitives et la psychanalyse qui, malgré leur distance et leurs rivalités manifestes, sont appelées à dialoguer. Ce dialogue nécessite une analyse des critères de scientificité de ces disciplines. Une grande partie de l'ouvrage est consacrée à une présentation didactique, mais approfondie, de leurs modèles.