«Si nous, professionnels, nous nous prenons à rêver de

rencontres paisibles et harmonieuses avec les parents,

nous risquons fort d'être déçus : le champ des rencontres

est inévitablement un champ de tensions et d'intérêts

divergents, voire conflictuels», nous rappelle Carlo Deana.

Pourtant, parents et professionnels sont appelés, davantage

que par le passé, à oeuvrer ensemble pour le «bien-être» de

l'enfant et «dans son intérêt». Les raisons de ce changement

sont à chercher dans les transformations profondes qui ont

affecté la société dans ses fondements, ses institutions et particulièrement

la famille, ses moeurs, son fonctionnement. Il

n'en reste pas moins qu'aller à la rencontre des parents

s'avère une démarche complexe qui demande aux professionnels

de «s'envisager» dans une posture relativement inconfortable,

tout à la fois arrimés à des repères solides et

«aptes» au mouvement.

Dans cet ouvrage, les auteurs invitent le lecteur à affronter les

questions essentielles : quelles sont les intentions, les finalités,

quel est le sens de ces rencontres avec les parents ? Comment

créer un espace de rencontre où il s'agit de faire avec les

parents, faire ensemble, créer du lien, trouver des possibilités

d'alliance, et non pas faire pour les parents, à leur place, ou

pire faire sans eux ? Qui définit l'intérêt de l'enfant et comment

? Comment accueillir, recevoir, entendre, sans juger, catégoriser,

culpabiliser, réduire ?

Pour que, embarqués sur le même bateau, parents et professionnels

puissent, ensemble, avancer, chercher, s'affronter,

prendre en compte les savoirs et savoir-faire de chacun, établir

de nouvelles règles du jeu en tirant les leçons du passé.