Pour chaque chapitre :

- Une phase d'observation et de questionnement de documents,

en véritable situation inductive.

- Une étape de validation des hypothèses et d'approfondissement

grâce à un texte de leçon clair, qui s'adresse réellement à l'élève.

- Une courte synthèse, facile à mémoriser, et souvent accompagnée

d'une frise chonologique-bilan.

- Une iconographie riche et adaptée aux compétences des élèves.

- De nombreuses cartes.

- Des frises chronologiques pour aider les élèves à se repérer dans le temps.

- Des pistes de prolongements, en lien avec d'autres disciplines

(littérature, arts, sciences, etc.).