Enfance, n° 4 (1992). Interactions sociales et développement cognitif

Enfance, n° 4 (1992). Interactions sociales et développement cognitif

Enfance, n° 4 (1992). Interactions sociales et développement cognitif
Éditeur: PUF
1993120 pagesISBN 9782130447139
Format: BrochéLangue : Français

Traite des débuts de la communication à trois de l'enfant de 2 ans, des schémas de construction d'objets, de l'influence de l'affectivité sur l'activité cognitive des enfants...

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