Se plonger dans l' Illusion comique de Pierre Corneille, c'est

d'abord se laisser guider par les sortilèges et les plaisirs de la

représentation théâtrale. À l'image de Pridamant, ce père

accablé de regrets qui cherche désespérément son fils, nous

devons accepter (ou non !) de croire au miracle des apparitions

et des doubles, ces reflets de la vie plus intensément vivants

grâce au métier de comédien !

Dans le répertoire français, nulle oeuvre n'a mis pareillement le

théâtre lui-même en représentation et c'est bien la raison pour

laquelle les metteurs en scène depuis Jouvet ou Strehler ne

cessent d'explorer ses insondables mystères. À chaque fois,

c'est tout le théâtre, dans sa capacité à représenter le monde,

qui est à la fois mis en question et célébré : fervent paradoxe

qui puise sa force aux sources antiques du Theatrum mundi

et que l'époque baroque revivifie au moment où les troupes

s'installent dans des lieux fermés pour mettre le monde en

«perspective».

Ce dossier du baccalauréat théâtre invite à situer cette oeuvre

féconde dans le grand mouvement de pensée philosophique et

artistique sur l' Illusion et la représentation et à découvrir ce que

furent ses premières représentations à l'époque de Corneille.

Puis il parcourt les grandes mises en scène du XX^e siècle avant de

proposer une série d'analyses dramaturgiques sur des aspects

précis de la pièce. Ces études s'appuient sur des documents

audiovisuels et des captations de mises en scène récentes. Les

deux DVD qui accompagnent cet ouvrage ont été pensés pour

faciliter le travail de comparaison et d'analyse avec les élèves.

Au delà des enseignements spécialisés de théâtre, les professeurs de Lettres et

d'Humanités trouveront dans l' Illusion comique matière à mettre l'étude du «théâtre

dans le théâtre» en perspective avec l'Histoire des Arts et de la représentation.