La première édition de l'ouvrage s'adressait

avant tout aux parents, éducateurs

et enseignants d'enfants nerveux et

bruyants, qu'ils soient hyperactifs ou bien

atteints de TDAH (trouble : déficit de l'attention/hyperactivité).

Les concepts scientifiques

étaient traduits en un langage précis, accessible

et concret. Ce souci se retrouve tout

autant dans cette nouvelle édition augmentée

et mise à jour avec la collaboration

de Théo Doreleijers.

Le coeur de l'ouvrage fourmille d'idées pratiques

sur l'éducation qui intéresseront vivement

tous les parents et pas seulement ceux

d'enfants dits nerveux ou à problèmes. Les

exemples , choisis avec soin, sont excessivement

parlants. Les comportements sont analysés

avec un sens aigu de l'observation, signe

d'une longue expérience des auteurs.

Dans le chapitre exclusivement consacré

aux enfants atteints de TDAH , la mise à

jour porte surtout sur l'association de ce

syndrome avec d'autres troubles, dont l'autisme,

et les études les plus récentes sur le

recours aux médicaments.

Toutes ces qualités rendent agréable et

tonique la lecture de ce manuel. Comme le

conseillent les auteurs, il faut le lire par petites

étapes. Il est important d'en discuter en

couple et de le faire passer dans la famille et

à l'école.