Apprendre à lire aujourd'hui : justifications théoriques et activités de lecture à l'école maternelle
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Éditeur:
Canopé-CRDP de l'académie de Montpellier
1984
129 pages
ISBN 9782866268978
Format: Broché
Langue : Français
Pédagogie
Textes de pédagogues, Difficultés scolaires
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