Inscrits dans des cadres sociaux très variés, les personnes soignées et les

soignants vivent une expérience de la maladie, de la santé et des soins qui

peut revêtir de multiples sens, avec des conséquences éventuellement

contradictoires. Chacun étant pris dans des systèmes organisationnels et dans

des ordres d'interaction, les logiques professionnelles peuvent se confronter

aux logiques profanes.

Face à ce contexte toujours plus prégnant dans le domaine de la santé, ce

livre se propose de contribuer à développer un regard sociologique et anthropologique

sur les situations professionnelles chez les étudiants des

formations aux métiers du soin, ou bien à renforcer cette forme d'analyse

des situations chez les formateurs et les professionnels. Élaboré dans un

travail conjoint de sociologues et de professionnels de la formation aux

métiers de la santé, il est construit de manière à permettre une articulation

entre théorie et pratique, au travers de questionnements en lien avec les

textes étudiés ou de questionnements mobilisant ces derniers pour l'analyse

de situations de travail. Les auteurs ont sélectionné des extraits de textes

issus des champs de la sociologie et de l'anthropologie, afin de donner aux

étudiants et aux professionnels un aperçu des possibilités offertes par ces

disciplines d'adopter un point de vue différent sur les situations vécues au

quotidien. Il s'agit aussi de savoir mobiliser les outils de ces disciplines dans

les pratiques afin d'en améliorer la qualité et de les rendre tout à la fois plus

efficaces et plus humaines.