La gouvernance universitaire en RD Congo

Cet ouvrage est le résultat d'une longue réflexion et d'un mariage harmonieux entre le fruit de la riche expérience de terrain et de manager du système éducatif de l'auteur et l'ensemble de théories et paradigmes en Economie de l'éducation assimilés tout au long de son cursus universitaire en Sciences économiques.

Le diagnostic que Kahusu fait de notre système d'Enseignement universitaire est sans appel, il souffre d'une crise de pertinence de son action. Pour certains et pour d'autres, ce diagnostic pourrait paraitre excessif. L'originalité de l'ouvrage de Kahusu est de sortir des sentiers battus et déjà entendus pour démontrer, sans détour ni faux fuyants que dans leur gestion actuelle, nos universités, qu'elles soient publiques, privées ou communautaires en tant qu'institutions sociales de régénérescence ne peuvent pas de façon significative jouer le rôle de changement, d'innovation et de création grâce à l'identification et à la résolution des problèmes multiformes auxquels la société doit faire face.