Chacun croit bien connaître le collège et le lycée, pour y travailler, y étudier ou y avoir étudié, pour y avoir

des enfants ou des petits-enfants. Or l'établissement d'enseignement public procède d'une trame serrée

et évolutive de lois et de règlements. Ni aisément accessibles ni faciles à appliquer, leur accumulation

rend indispensable un outil opérationnel expliquant les mécanismes et analysant les textes et leur

évolution, la jurisprudence et la pratique .

C'est bien le rôle de cet ouvrage, qui met à plat l'organisation et le fonctionnement de l'établissement :

attributions respectives du chef d'établissement et des autres instances, déroulement des enseignements,

sécurité et discipline, responsabilités respectives, dynamique du projet d'établissement, évaluation des

résultats...

Comment :

- passer de l'indispensable consultation des textes à l'action quotidienne, des objectifs aux résultats

attendus ?

- établir des relations de confiance avec le rectorat ou les collectivités de rattachement pour agir efficacement

ensemble ?

- aider les élèves dans leur orientation, moment clef entre l'évaluation et l'insertion professionnelle ?

- s'assurer de la cohérence du projet d'établissement ?

- impliquer les parents pour un réel partenariat ?

- éduquer l'élève à la citoyenneté ?

Cette nouvelle édition entièrement actualisée intègre les textes les plus récents. Elle tient compte de la

récente codification du Livre V de la partie réglementaire du Code de l'éducation relatif à la vie scolaire. Elle

offre un accès direct aux textes de référence essentiels placés en annexes.