«L'idéologie fataliste et immobilisante qui anime le discours néolibéral

parcourt librement le monde. Avec des airs de postmodernité, elle insiste

pour nous convaincre que nous ne pouvons rien contre la réalité qui,

d'historique et sociale, passe pour être ou devenir "quasi naturelle". Des

phrases comme "la réalité est ainsi, que pouvons-nous faire ?" ou "le chômage

dans le monde est une fatalité" rendent compte de cette idéologie

et de son indiscutable volonté immobilisatrice. De son point de vue, cette

idéologie n'offre qu'une seule sortie pour la pratique éducative : adapter

l'apprenant à cette réalité qui ne peut être changée. Il en découle la

nécessité de l'entraînement technique indispensable à l'adaptation de

l'apprenant, à sa survie.

Ce livre est un choix décisif contre cette idéologie qui nous nie et nous

humilie en tant qu'être humain. Il nécessite que le lecteur ou la lectrice

s'y investisse dans une attitude critique avec une curiosité croissante.»

Paulo Freire

Cet ouvrage s'inscrit dans la philosophie éducative et politique, orientée

par une vision optimiste de l'être humain, que Paulo Freire a développée à

travers sa pratique d'éducateur et ses nombreux écrits dont Pédagogie des

opprimés (Maspéro, 1974).