La revue internationale de l'éducation familiale

De l'image du « parent défaillant » à celle du « parent a soutenir dans sa fonction parentale », les représentations des acteurs du champ de la protection de l'enfance ont considérablement évolué en quelques décennies. Ce regard nouveau porté sur les parents suppose de reconnaître et d'identifier les ressources et les compétences des parents et de les faire participer, voire collaborer aux dispositifs d évaluation et d'intervention. Les articles rassemblés par Monique Robin et Diane Dubeau dans le dossier Protection de l'enfance : vers une nouvelle intégration des parents ? interrogent l'évolution des discours politiques sur le soutien à la parentalité et les défis posés aux professionnels dans leurs pratiques quotidiennes d'intervention. Ils rendent compte d'initiatives originales destinées à mieux soutenir les familles en s'appuyant sur leurs ressources et en leur proposant des services spécifiques.