Un dossier consacré à la place et au rôle dévolus aux personnages dans les activités de lecture et d'écriture afin d'organiser, de la maternelle au lycée et même au-delà, la rencontre des lecteurs avec les oeuvres de littérature. Les contributeurs offrent, par une approche didactique des clés pour s'emparer de la notion de personnage grâce à trois entrées : littéraire, énonciative et cognitiviste.