«Le monde bouge, l'Église aussi» entendons-nous dire parfois. Les

auteurs de ce livre, anciens aumôniers de l'enseignement public, aussi bien

femmes et hommes de terrain que responsables au niveau national, ont

fait l'expérience dès le début de la décennie 1970 que le «monde des

jeunes bougeait». Ils se sont eux-mêmes «déplacés» afin de tenter de les

rejoindre là où ils se trouvaient culturellement.

Petit livre en nombre de pages, mais grand et courageux dans la manière

d'appréhender la question récurrente et de tenter d'y répondre. «Transmettre

la Foi, est-ce possible ?» Tout comme nombre de parents et d'éducateurs

se demandent : «Comment transmettre nos valeurs à nos

enfants ?» Le témoignage qu'ils nous livrent aujourd'hui relate leur

démarche tâtonnante et progressive qui les a conduits à passer d'une catéchèse

classique à ce qu'ils ont nommé : «Aumônerie catéchuménale». Ils

en font ici la description historique, agrémentée de documents appelés par

eux Manifestes , l'un daté de 1973, l'autre de 1977, qui à eux seuls justifieraient

la lecture attentive de ce livre tant la démarche est encore pertinente

trente ans après.

Mais, et c'est là que réside l'intérêt de ce rappel historique : à peine le premier

Manifeste a-t-il été publié que le contre-feu était allumé par plusieurs

évêques, manifestant que l'Église n'était pas prête à bouger à la mesure des

déplacements culturels que connaissaient les jeunes des collèges et des

lycées et qu'il fallait prendre en compte si l'on voulait «transmettre»

quelque chose : «la Foi», pour les aumôniers ; «les valeurs», pour les

parents et les enseignants eux-mêmes. Cependant l'Église a fini par bouger

à travers eux et grâce à eux. Précurseurs en 1973, elle les rejoint

aujourd'hui, à petits pas, avec le document de la fin 2006.

Cet ouvrage devrait intéresser celles et ceux qui, en ce début du XXI^e siècle,

animent si difficilement les aumôneries de collèges et de lycées. Mais aussi

tous les catéchètes en paroisse et pourquoi pas tous ceux, parents et éducateurs

qui sont en charge de la jeunesse.