Au CE1, le calcul mental doit faire l'objet d'un enseignement quotidien

et progressif .

Les enjeux principaux du Calcul mental au CE1 sont :

-

la mémorisation de répertoires , nécessaire à une mise en oeuvre efficace des

procédures de calcul ;

-

l'acquisition de procédures élémentaires de calcul , permettant de disposer

d'un choix entre plusieurs stratégies pour un même calcul.

Outil «clé en main», l'ouvrage organise et coordonne ces deux apprentissages.

La progression , les objectifs et le déroulement de toutes les séances (sous la

forme d'un cahier journal ) sont présentés.

Un outil méthodologique et pratique, très simple à utiliser et efficace

pour les élèves pour qui calculer devient facile.