Se lancer dans l'aventure des langues vivantes représente un

challenge pour de nombreux enseignants du Ier degré. Cet

ouvrage tente de répondre aux questions qui se posent

naturellement dans la classe de langue.

Il propose, en accord avec les Instructions Officielles de 2002,

une démarche, des progressions, des techniques d'animation

à l'oral, et des conseils pour approcher l'écrit, la question de

l'évaluation et la civilisation.

Des fiches pratiques types illustrent les différents points

abordés. L'enseignant de cycle 3 trouvera ainsi une sorte de

«boîte à outil» pour l'enseignement de l'anglais, consultable

à la carte et adaptable à chaque groupe d'âge ou élève, voire

même à d'autres langues.