Voici près d'une soixantaine d'années, le

P. Joseph Colomb et d'autres pionniers tentent

de changer la pratique et la conception du

catéchisme en France, en introduisant des

nouvelles méthodes catéchétiques alliant

pédagogies actives, renouveau biblique et liturgique,

source d'un changement profond dans

l'enseignement du catéchisme. Mais cette

approche, contestée par les milieux intégristes,

sera condamnée en 1957, sur ordre du Saint-Office

et le P. Colomb prié de démissionner.

L'affaire ouvrit une blessure dans la catéchèse

française en dépit du concile Vatican II et de la

reconnaissance des intuitions du P. Colomb,

cette crise va continuer de laisser des traces

profondes...

Travail tout autant historique que théologique,

véritable enquête, l'ouvrage de Joël Molinario

interroge ce moment critique et met à jour

la chronologie des événements, les forces et

conceptions en présence et en opposition, la

vision du magistère et celle du mouvement

catéchétique. Il ouvre ainsi un débat qui n'eut

jamais lieu.