Le nouveau programme du DCEM qui mène à l'examen national obligatoire

classant et validant (en remplacement du concours de l'internat) requiert,

outre un travail d'assimilation des connaissances et un esprit d'intégration

transdisciplinaire, un entraînement à la lecture et à l'argumentation de dossiers

cliniques et thérapeutiques.

C'est dans cet esprit que les différents auteurs de la collection DCEM ont

rédigé cette nouvelle collection dirigée par Laurent Karila, en respectant

l'agencement du nouveau programme par modules, orientations diagnostiques,

maladies et grands syndromes.

Cette collection, originale et novatrice dans son approche pédagogique des

études médicales, est un outil complémentaire aux références bibliographiques

théoriques qui comprend des cas cliniques à réponses rapides avec grilles de

notation et des dossiers argumentés de manière détaillée.