Les différents acteurs de l'éducation sont confrontés quotidiennement à des

problèmes d'incivilité voire de violence au sein des établissements scolaires. Et la

gestion des conflits est devenue l'une des priorités de la Vie scolaire.

Les incivilités en milieu scolaire

s'adresse à toute la communauté éducative :

enseignants et futurs enseignants, personnel d'éducation, personnel de direction

voire parents d'élèves ou animateurs socioculturels.

On ne naît pas citoyen, on ne naît pas non plus «civil». Fort de son expérience en

matière de gestion de crise, l'auteur veut donner aux différents acteurs, d'une part,

des bases de réflexion pour comprendre les phénomènes d'incivilité, d'autre part,

des moyens d'action pour faire face aux situations et surmonter les difficultés. Il

s'appuie notamment sur la sociologie et la psychologie, et sur le vécu d'enseignants

et d'élèves.

Devenir civil avant de devenir citoyen ? C'est tout l'enjeu du vivre ensemble en

établissement scolaire... et de cet ouvrage ! L'apprentissage de la civilité conditionne

en effet la construction du lien social et de l'individu, mais aussi la formation du

citoyen, dans un cadre propice à l'acte d'apprendre, faisant la part de ce qui relève

de l'intime ou du public.