La place qu'occupe le web, en tant que dispositif

sociotechnique, dans les sociétés du XXI^e siècle, n'est

plus à démontrer et suscite une demande nouvelle

de savoirs et de savoir-faire. Ce Manuel, premier

sur cet objet, a été actualisé et complété afin de

proposer un état des savoirs et des références, tant

méthodologiques que théoriques, sur l'observation

et l'analyse du web en sciences humaines et sociales.

Les auteurs mettent l'accent sur ce que change le

web dans le choix et l'appropriation de méthodes

issues des SHS : Quelle place accorder à la dimension

technique ? Comment constituer et collecter des

«observables» ? Comment repenser les notions

de «documents», de «données» ? Comment

comprendre et interpréter les mesures issues du web

et sur le web ?

Le parti-pris de l'ouvrage est délibérément

pédagogique : chaque auteur explicite ses pratiques

de recherche et les cadres méthodologiques et

théoriques nécessaires à la connaissance scientifique.

Il s'adresse aux étudiants qui débutent une recherche

afin de les accompagner dans la construction de leur

«terrain», tout autant qu'aux chercheurs ou aux

enseignants qui souhaitent nourrir leur réflexion sur

le sujet.