Devenir parent, voilà quelque chose qui vient changer les vies... Quelle

occasion de développement ! Mais qu'est-ce qui peut aider une personne à

devenir parent - à changer d'identité, à apprendre de nouveaux gestes, à comprendre

ce que cela signifie ? Dans un monde où les cultures et les traditions

s'érodent et se mêlent, comment résoudre la tâche de nommer l'enfant à

venir ? Au travers des procédures de choix de prénoms, ce livre examine les

ressources symboliques - les traditions religieuses et culturelles, mais aussi

les livres, les films, les chansons - que de futurs parents ont mobilisées durant

les neuf mois de cette transition vers la parentalité. Ces ressources symboliques

facilitent et canalisent le choix du prénom ; celui-ci peut ainsi marquer

une place dans une généalogie... mais aussi désigner une chanson, qui

contient si bien le souvenir d'une première rencontre amoureuse ! Il apparaît

aussi que ces mêmes traditions, films et romans permettent de guider, symboliser

et contenir les processus de changements psychologique et social que

vivent les futurs parents. Ainsi, en faisant usage de ressources symboliques,

de futurs parents font plus que de mettre au monde un enfant : ils engendrent

la nébuleuse symbolique qui l'accueillera, et que le prénom cristallise ; mais

aussi, et surtout, peut-être s'engendrent-ils eux-mêmes. En combinant des

apports de la psychologie sociale et culturelle et de la psychanalyse, ce livre

pose les jalons d'une psychologie culturelle du développement de l'adulte -

une personne en changement qui, à la croisée de déterminations sociales et

culturelles, psychiques et affectives, bricole du sens et de l'action.