Bien lire et aimer lire : méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny. Vol. 1. Cycle 2 (CP-CE1)

Une méthode de lecture, même excellente, n'a son plein
effet que lorsqu'elle va jusqu'au bout : rendre l'enfant
capable de lire couramment et d'aimer lire.
Bien lire et Aimer lire présente une démarche originale
associant phonétique et gestuelle qui garantit l'atteinte
de cet objectif.
Cet ouvrage de référence, déjà utilisé auprès de plus
de 450 000 enfants, constitue un guide sûr et précieux
pour réussir l'apprentissage de la lecture : destiné
aux enfants du cycle des apprentissages fondamentaux
qui apprennent à lire, il est particulièrement recommandé
à tous ceux qui éprouvent des difficultés à lire et/ou
qui souffrent de dyslexie.
Cette méthode, illustrée par les photos des gestes ainsi
que les dessins des mots nouveaux, est destinée aux
enseignants dans les établissements scolaires et à leurs
élèves, aux orthophonistes et aux rééducateurs, ainsi
qu'aux parents qui suivent de près les apprentissages
de leurs enfants.
Bien lire et Aimer lire connaît un succès grandissant et participe,
plus que tout autre, à la grande priorité que constitue la lutte
contre l'illettrisme.