50 activités à pratiquer avec les élèves à l'école et au collège pour apprivoiser son journal.

- Quelles connaissances de la presse française à transmettre?

- Comment rendre efficace et critique la lecture du journal?

- Quelles sont les caractéristiques de l'écriture journalistique?

En trois chapitres, ce livre propose des réponses exactes, précises et concrètes aux trois questions:

<ol>

-

Connaître la presse. Le journal est l'occasion de faire découvrir aux enfants la réalité économique, juridique et technique de la presse: préparer la visite d'un journal, la rencontre avec un journaliste...

-

Lire son journal. Le journal est un objet d'étude. Grâce à des grilles de lecture, les enfants étudieront la construction de diverses «Une» et articles de journaux.

-

Écrire son journal . Le journal est un objet de production. Les enfants réinvestiront les acquis précédents dans la fabrication de leur journal scolaire: de sa conception à sa réalisation.

</ol>

C'est, nous semble-t-il, dans cette interaction entre recherche et création que l'enseignant trouvera les conditions pour mieux utiliser dans les diverses disciplines