Les domaines d'intervention des travailleurs sociaux, en prise

directe avec le quotidien de familles souvent défavorisées,

exigent, du futur éducateur ou assistant social, de la méthode,

de la rigueur et une capacité de réflexion pour adapter son

intervention à la problématique soulevée.

C'est pourquoi les jurys recherchent en priorité des candidats,

certes capables de composer, mais qui sachent aussi faire

preuve de recul, de réflexion et dont la pensée traduise,

à travers les écrits ou les propos, une certaine maturité.

Toute l'ambition de cet ouvrage consiste à permettre au

candidat d'aborder les épreuves de ces concours très

sélectifs dans les meilleures conditions possibles et avec un

avantage sur les autres candidats. En effet, l'appropriation

des règles d'orthographe et de grammaire confère au

candidat de l'assurance dans la rédaction des écrits des

concours et des écrits des professionnels. La maîtrise d'une

méthode adaptée à un type d'exercice lui permet par ailleurs

de gagner en efficacité et de mettre en évidence la rigueur

d'une argumentation.

Toutes les épreuves proposées aux concours d'éducateur et

d'assistant de service social sont analysées dans cet

ouvrage. Synthétiser, résumer, comparer..., autant d'exigences

imposées par les épreuves qui ne seront plus qu'une

simple formalité après lecture de cet ouvrage et l'entraînement

qui vous est proposé.