Une famille sur cinq est monoparentale et le bilinguisme toucherait

une famille sur quatre. On estime que les chiffres augmentent, et la

monoparentalité et le bilinguisme sont beaucoup plus répandus qu'on

pense. Puisque le bilinguisme est aussi répandu, il est étonnant qu'il

intrigue toujours et suscite toutes sortes de préjugés. Deux tendances

croissantes se conjuguent dans notre recherche : celle de la famille

monoparentale et celle du bilinguisme. Les auteurs de cet ouvrage se

sont montrés attentifs à l'évolution de ces tendances dans notre société

et donnent un aperçu sur les témoignages récoltés auprès du parent isolé,

de l'enfant ou des enfants de familles monoparentales bilingues sur la

cohabitation de langues et de cultures dans leur famille. S'intéresser à

ce vécu est un travail important dans la psychothérapie, mais aussi dans

toute situation de soin médical, dans l'assistance sociale, éducative et

administrative.

La présence du bi- ou plurilinguisme dans une famille monoparentale

signale souvent qu'il manque quelqu'un qui donne sens à cette présence

de la pluralité des langues et des cultures : l'autre (souvent le parent)

n'est plus là pour représenter la langue qui fait partie de la vie familiale

et qui est désormais la sienne. Dans cette nouvelle forme de famille,

le parent isolé deviendra porteur isolé de langues et de cultures. Cette

situation porteuse de créativité comporte aussi des vulnérabilités et doit

surmonter le risque du handicap.