L'auteur rappelle d'abord la pensée freudienne sur la genèse ou la formation d'une pensée inconsciente : les trois phases orale, anale et génitale ou oedipienne. Il propose ensuite une série de figures de cette même pensée et définit des systèmes discursifs à deux niveaux de connaissance différents : un savoir proprement psychanalytique et un savoir métaphysique.