Compétence et activité de travail

En examinant les discours et les pratiques du management et de la formation professionnelle aujourd'hui, on ne peut manquer d'être frappé parle décalage entre l'usage inflationniste de la notion de compétence et la grande banalité du contenu conceptuel actuellement donné à cette « logique compétence » soi-disant révolutionnaire.

Le présent ouvrage voudrait être une contribution à la compréhension du concept de compétence, pour en déterminer les conditions d'un usage plus pertinent (du point de vue théorique) et plus légitime (du point de vue pratique). L'auteur pense en effet que ce concept peut, sous réserve d'en saisir la richesse méconnue, constituer une véritable opportunité de changer nos manières de voir, penser et gérer les situations de travail et d'apprentissage.