Eveil psychomoteur du tout-petit : éducation psychomotrice des bébés de 3 à 18 mois en collectivité

Prendre soin d'un bébé, c'est respecter, observer, attendre, proposer,
adapter, s'émerveiller. Car un bébé est corps, relation, émotion,
motricité, sensorialité, intelligence.
Éveiller, c'est faire naître en l'autre la curiosité, reconnaître ce qui
sommeille et qui est prêt à se manifester. Au travers de l'éveil
psychomoteur, le petit enfant intègre ses propres appuis corporels
et psychiques et participe à son développement harmonieux. C'est
en effet par le mouvement que l'on se construit, que l'on développe
ce lien social, ce lien à l'autre et à soi-même, qui est gage de vie et
de santé.
Cet ouvrage richement illustré offre une sélection de conseils,
d'observations, de jeux et de gestes pour accompagner l'enfant sur
tous les plans de son développement. Il s'adresse aux éducateurs de
l'enfance, aux psychomotriciens et à tous les professionnels, en
formation ou en exercice, travaillant avec les tout-petits.