V.S.T. n° 138

Éditorial J'ai mal à ma psychiatrie François Chobeaux ¤ Ça bouge La prise en compte du trauma dans la pratique professionnelle auprès des jeunes étrangers isolés Frédérique Stevenin, Anaïs Touati

Dossier être éducateur aujourd'hui hommage à Jacques Ladsous « Je veux être éduc ! » Rencontre avec des étudiants en travail social Propos recueillis par François Chobeaux - Réflexions et questions d'une jeune diplômée Sophie Augais - J'ai rencontré des éducs heureux ! Échange avec Valérie Noël et Lionel Machut - Coordonnateur... donc éducateur Loup Marie Denis - Devenir éducateur spécialisé, aujourd'hui par la VAE Gilles Van Aertryck, Françoise Benard - Quel avenir pour les métiers de l'éducation spécialisée ? Didier Bertrand - L'éducation spécialisée : passé, présent, à venir Michel Chauvière - Sur l'éducation spécialisée Michel Lemay - Ce qui demeure et ce qui change dans les métiers de l'éducation spéciale Joseph Rouzel - Gagner la bataille des mots et du temps Philippe Gaberan - SPIRE. Il était une fois un groupe - Être éducateur « non spécialisé » selon Jacques Ladsous Nathalie Auguin-Ferrere, Nada Abillama-Masson

À savoir Le lien, ou comment être avec l'autre sans se perdre... Yannick Guillaume - Intervenants sociaux et radicalisation Wajdi Limam ¤ Praticable Écrire ensemble un texte sur écrire ensemble Marie Bahuaud, Karine Chancerelle, Véronique de Bellis, Françoise Fressonnet, Pascal Mahieux, Frédéric Pasutto - Croire en soi, croire en l'Autre Aïssa Ounane, Farouk M'Khatabi, Zakia Boutiflat ¤ Parles de professionnels « Agent d'entretien » ou « hôtelière » ? Récit rédigé par Pierre Madiot à partir d'un entretien avec Isabelle Henneuse - L'imposture Laurent Rigaud ¤ Passé-présent La vraie recette des doubitchous Richard Kowalyszin - L'asile de Hanwell, un modèle utopique dans l'histoire de la psychiatrie anglaise Jean-Pierre Martin ¤ Former-formation Souffrance et formation Jacques Berton ¤ Livres et revues

Dossier être éducateur aujourd'hui hommage à Jacques Ladsous

Que devient le métier d'« éducateur », ce terme générique qui signifiait pour Jacques Ladsous l'accompagnement, le soutien, la proximité, l'engagement ? Il a progressivement été morcelé en diverses fonctions et en divers niveaux de classification. Il est aujourd'hui question que certains de ces éducateurs, ceux qui sont « spécialisés », accèdent à un grade universitaire et deviennent « coordonnateurs ». Et la relation dans tout ça ? Éducateur rime peu à peu avec ordinateur, et moins avec public, contact, partage. Mais des jeunes, et des vieux, renâclent, résistent, s'accrochent, et inventent.

Un dossier qui croise analyses et témoignages, paroles et réflexions, pour réfléchir à l'avenir d'une profession.